CRES 2008.- A Conferência Regional para a Educação Superior na América Latina e no Caribe (CRES) terminou no início da noite do dia 6 de junho. O ato de encerramento aconteceu com a apresentação da Declaração da CRES em plenária, sessão que teve duração aproximada de quatro horas. O documento foi aprovado sob os aplausos de cerca de 1.500 pessoas, que permaneceram por quase quatro minutos de pé no auditório Getsemani do Centro de Convenções de Cartagena das Índias.
As observações e sugestões em relação à redação do texto, apontadas durante a plenária, foram incorporadas pela comissão de redação da Declaração da CRES 2008. O documento será publicado no site do evento (www.cres2008.org) e também no site do Iesalc ( www.iesalc.unesco.org.ve).
O evento chegou ao fim, mas os desdobramentos da Conferência, que reuniu 3.500 pessoas de 33 países, estão por vir. Em Cartagena, estiveram em pauta os cenários de mudança que a partir de agora, vão orientar os esforços de agentes, instituições e governos para a formulação de novas políticas regionais para a educação superior na América Latina e no Caribe.
Para a diretora do Instituto Internacional da Unesco para a Educação Superior na América Latina e no Caribe (Iesalc) e presidente da CRES 2008, Ana Lúcia Gazzola, a região tem pela frente um dos seus maiores desafios: colocar em prática as premissas contidas na Declaração da CRES 2008. “Acredito que o Iesalc tem um papel estratégico, junto aos governos e à sociedade, de catalisador para o encaminhamento dessas propostas. A atuação do instituto da Unesco será fundamental para que convertamos nossas idéias em ações efetivas”, acredita a ministra da Educação Nacional da Colômbia, Cecília Maria Vélez.
Região integrada
O tema central da Conferência, o desafio de fazer da educação superior um bem público, um direito social e universal, além de validar seu papel estratégico nos processos de desenvolvimento sustentável dos países latino-americanos e caribenhos, está claramente expresso na Declaração da CRES 2008.
Para a ministra da Educação Nacional da Colômbia, Cecília Maria Vélez, a CRES 2008 é um marco e a declaração final reflete a necessidade de os países da América Latina e do Caribe atuar em bloco, em redes integradas.
Além disso, a CRES 2008, que para muitos daqueles que estiveram em Cartagena, é o evento mais importante sobre a educação superior da história da América Latina e do Caribe, é o primeiro passo para a realização do encontro mundial, que devem acontecer na França, no próximo ano.
“A América Latina e o Caribe organizaram o primeiro evento de caráter regional preparatório para o próximo fórum mundial de educação superior. Esta atitude pioneira impulsiona e estimula a Unesco a ratificar a conferência mundial”, destaca Ana Lúcia Gazzola.
A CRES 2008 foi organizada e patrocinada pelo Iesalc e pelo Ministério da Educação Nacional da Colômbia. Também patrocinaram a Conferências o Brasil, a Venezuela, o México e a Espanha. O evento ainda contou com o apoio da Associação Colombiana de Universidades (ASCUN) e o Convenio Andrés Bello (CAB).
Síntese da Declaração CRES 2008
O documento é amplo, mas suas premissas podem ser sintetizadas pela necessidade de uma maior integração regional, nos campos da investigação científica e da formação de recursos humanos qualificados; a adoção de instrumentos que promovam a inclusão social (de gênero, étnica e dos portadores de necessidades especiais); o crescimento dos sistemas de educação superior em cada país, não apenas em número, mas em formas alternativas, como a educação a distância, capazes de cumprir a missão de democratizar o conhecimento e expandir o número de vagas; o incentivo à cooperação entre os diversos segmentos sociais, destinada à estimular a efetiva transferência do conhecimento para a sociedade; a implementação de efetivos instrumentos de cooperação, a fim de evitar a fuga de capital humano ou de “cérebros” da América Latina e do Caribe (transferência de alunos e profissionais para os países desenvolvidos); o respeito à autonomia universitária e o apoio governamental à educação superior. |