www.iesalc.unesco.org.ve
María Pérez Yglesias. Foto: UCR

Volver al tope
Créditos
©2008
UNESCO-IESALC
Todos los derechos reservados
.

 
 
Nro. 178 | Noviembre 2008 | Imprimir | Inglés | Portugués

 

www.cres2008.com

 
IESALC Informa
sobre Educación Superior
 
editorial
       
 
El quinto lineamiento del Plan de Acción de la Conferencia Regional de Educación Superior de América Latina y el Caribe (CRES 2008) recomienda: "Propugnar la integración regional latinoamericana y caribeña y la internacionalización de la educación superior mediante, entre otras iniciativas, la construcción del Espacio de Encuentro Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior (ENLACES) y sus principios y recomendaciones.
La semana pasada en Panamá, IESALC, conjuntamente con la Organización Universitaria Interamericana (OUI) y la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL) se reunieron con otras redes universitarias, la Secretaria de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de la República Dominicana y Parlatino para proponer las bases de un primer programa de cooperación regional en el ámbito de la construcción del ENLACES.
     


Ceremonia de apertura. Foto: UNESCO Dakar  
Países Africanos se reunieron en preparación para la Conferencia Mundial de Educación Superior
La ciudad de Dakar, Senegal fue la anfitriona de la Conferencia Regional sobre Educación Superior de África, evento organizado por la UNESCO de cara a la celebración de la Conferencia Mundial que se llevará a cabo en París para el 2009.
 
--------------
Auditorium. Foto: Argentina  
Rectores de Universidades Estatales de América Latina y el Caribe abordarán el Plan de Acción de la CRES 2008
Con la premisa "Un punto de encuentro entre Cartagena y París", durante los próximos 20 y 21 de noviembre, rectores, docentes, investigadores, estudiantes y autoridades de la Educación Superior se darán cita en la ciudad de San Salvador de Jujuy, Argentina, para celebrar la VII Cumbre de Rectores de Universidades Estatales de América Latina y el Caribe.
 
--------------
Migraciones. Foto: Uruguay  
Migraciones, educación y desarrollo: una necesaria convergencia
El nivel de desarrollo de todas las naciones se asocia a su capacidad de transformar las materias primas con el valor agregado del conocimiento científico y tecnológico. Todos los países participan en diferentes grados de este modelo de desarrollo y en ningún otro momento de la historia, la generación, la aplicación del conocimiento científico, tecnológico y sus consecuencias sociales, tuvieron tanta importancia como en los últimos cuarenta años.
--------------
Parintins. Foto: Brasil  
Red sin cable
Las nuevas tecnologías de comunicación y de información, sobre todo la Internet y sus aplicativos, se presentan como potenciales aliadas para la democratización del acceso al conocimiento, especialmente en países cuyas dimensiones son continentales. Sin embargo, el acceso a las nuevas tecnologías todavía es restricto, lo que acaba reforzando la exclusión.
 
 
www.iesalc.unesco.org.ve