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El Espacio para las Redes de Educación Superior

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Noticias de Redes

Convocatoria abierta para el Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible

Convocatoria abierta para el Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible

El Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible fue establecido por el Consejo Ejecutivo de la UNESCO en su 195º reunión, en el marco del Programa de Acción Mundial sobre Educación para el Desarrollo Sostenible, y fue anunciado oficialmente en la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre EDS realizada...

Premio de Investigación UNIVDEP Educación y Sociedad

Premio de Investigación UNIVDEP Educación y Sociedad

Como institución educativa del tipo superior, la Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico (UNIVDEP) tiene como finalidad transmitir el saber y generar conocimiento. Por la naturaleza de su modelo educativo, la investigación en la UNIVDEP es fundamentalmente de carácter aplicado. Sin embargo, se atiende la investigación básica considerando que ambos tipos de...

Enero 2017 / Boletín Proyecciones UNESCO - IESALC

Enero 2017 / Boletín Proyecciones UNESCO - IESALC

El 2017 es un año de renovados compromisos académicos con la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Nuestra agenda de trabajo define puentes de solidaridad y cooperación entre las instituciones y los académicos latinoamericanos y caribeños, para fortalecer las  acciones diversas que afianzan a la educación terciaria en...

UNTREF publicó el video "Propuestas Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes (2016)"

UNTREF publicó el video "Propuestas Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes (2016)"

UNTREF publicó el video "Propuestas Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes (2016)"  Este video (de 20 minutos de duración) presenta un resumen de las principales propuestas sobre el tema emanadas del "3er Coloquio y Taller Internacional Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina. Logros, problemas y desafíos de las...

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